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绽放吧!新教师(二)
作者:组织人事处   来源:组织人事处   编辑:张海玲   发稿时间:2023-11-17 09:29:43

2023年秋,虎扑nba直播再次上新啦

一起来认识一下吧~

(按所在系、部门及姓名首字母排序)
 

会计系
 
   1.程婷,女,毕业于中国石油大学(华东),会计学本科,喜欢音乐、旅行。目前在会计系从事专任教师工作。
 
   入职以来,体会到要学习的东西还有太多太多,我将不忘初心,怀揣对教育事业的热爱,不断提升自己,努力成为学生们的良师益友。

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   2.刘华宝,硕士研究生,毕业于中国石油大学(华东),会计专业,中级会计师,理财规划师,政府机关事业单位、银行及企业工作经历丰富。
 
   很荣幸能够加入经贸,我会将教师职业当成一项事业来做,全力为经贸发展添砖加瓦!

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   3.王星儿,女,中共党员,硕士研究生,毕业于天津大学会计专业,目前在会计系从事教学工作。热爱读书,喜欢音乐。
  
   秉承“传道、授业、解惑、施爱”的教育初心,心怀敬畏,不负韶华,与学生共成长、同进步,做一名严慈相济、教学相长的好老师。

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   4.杨瑞琪,男,中级会计师,本科学历,毕业于井冈山大学财务管理专业,目前在会计系从事教学工作。我最大的爱好是阅读和旅行,我喜欢探索不同的文化和风景。
 
   在我入职的这段时间,我感受到了很多的关怀和支持,让我感到很温馨,这使我更有信心和动力去迎接工作中的挑战。未来,我希望能够成为一名更加优秀的教师,为教学做出虎扑nba直播的努力,为学校的发展作出虎扑nba直播的贡献。

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   5.袁梦雪,中共党员,硕士研究生,毕业于山东师范大学,会计系辅导员。
 
   迎着秋日的微风,我们在经贸虎扑nba直播相遇。我会时刻践行“学高为师,身正为范”的理念,辅以成长成才,导以做人做事,做学生成才路上的守护者和指引人。

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   6.张燕妮,硕士毕业于北方工业大学,会计专业,90后新手辅导员,爱好读书、跑步与二胡。
 
   希望在今后工作中能做到了解学生,扎实工作,为同学们的成长成才服务,在这个校园中留下虎扑nba直播与学生共同成长、双向陪伴的故事。

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   7.赵玥,毕业于西南交通大学,硕士研究生,会计学,辅导员。作为一名辅导员,我们的工作是关乎学生成长、心理发展的工作,是确保学校教育理念贯彻到每一个学生身上的重要保障。
 
   未来,我将以高度的责任感和使命感,时刻关注学生的需求和问题,学习学生管理的技巧和方法,积极开展学生工作,更好地服务学生。

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工商管理系
 
   8.李晓卿,女,中共党员,硕士毕业于中国海洋大学机械专业,工商管理系专职辅导员。
 
   入职的这段时间让我充分认识到,这份工作还需要投入虎扑nba直播的努力和热情。未来我也将坚持终身学习的原则,学为人师,行为世范。

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财政金融系
 
   9.王悦,湖南科技大学金融专业硕士研究生,财政金融系辅导员。爱好打羽毛球、爬山等。
 
   “师者,传道授业解惑也”,作为一名新入职的青年教师,我将时刻牢记习近平总书记对广大教育工作者的殷切嘱托和谆谆教诲,践行正己爱生、诲人不倦的教风,提升教学方法,提高科研能力,提高涵养德行,以诚立德,以正立身,做“四有”好老师和“四个引路人”。

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   10.张梦琦,中共党员,山东师范大学西方经济学专业硕士研究生,财政金融系辅导员。喜欢阅读,喜欢旅行,热爱生活。
 
   在工作中,我将自觉加强思想淬炼、政治历练、党性锻炼,全方位融入经贸虎扑nba直播这个大家庭,贯彻虎扑nba直播“一切为了学生成才”的办学宗旨,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,以实际行动践行党的二十大精神!

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商务工程技术系
 
   11.马慧琳,毕业于长春理工大学,会计硕士,商务工程技术系辅导员。
 
   入职以来,深刻体会“责任”二字,辅导员工作几乎涵盖大学生成长的各个环节,是辛苦的,也是幸福的。用心关爱,坚定践行“为党育人、为国育才”的使命担当,守护学生健康成长。与学生亦师亦友,共同奋进,相互扶持,更是相互成就。

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国际商务系
 
   12.杨嘉瑞,女,2023年6月毕业于临沂大学,硕士研究生,专业为学科教学(思政),目前在国际商务系从事教学管理。
 
   入职以来,深刻感受到自己在工作经验上的欠缺与不足,在今后的工作中我将做到“知足,知不足;有为,有不为”。做到珍惜工作,求真务实;同时也要日省吾身,追求进步。在未来的工作过程中,我将不断地拓展视域、增长才干、锤炼心智,以更好地完成自己的本职工作。

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科学与人文系
 
   13.于文钰,女,中共党员,硕士研究生,毕业于天津师范大学马克思主义中国化研究专业,科学与人文系辅导员。
 
   播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。选择了辅导员这一岗位就是选择了责任。我希望把“自强守正 笃实日新”的精神融入到日常工作中,成为陪伴学生成长的引路人和知心朋友。

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